生物有机化学教研室成立于2022年，现有专任教师8人，其中教授3人（江苏特聘教授1人），副教授3人，讲师2人，博士生导师2人，硕士生导师5人，均具有博士学位（江苏省双创博士2人）。师资队伍结构合理，年富力强，具有丰富的海外研修背景（美国密歇根大学、北卡罗莱纳大学、俄亥俄州立大学、新加坡国立大学、香港理工大学），是一支极富实力和潜力的队伍。
教研室主要承担临床药学、药学和药物制剂专业《有机化学》、《物理化学》、《药学专业英语》、《药学文献检索与科研论文写作》等课程的教学任务。教学上坚持以学生为中心，立德树人；注重教学相长，专思相融，形成了教学方法手段与时俱进，教学过程三全育人的良性教学模式。教师培养实行“老带新”制度，使青年教师的教学水平业务水平稳步提升。
本教研室承担的主要课程《有机化学》和《物理化学》是伴随着药学院的发展而逐渐成熟起来的课程，均属于药学“一体两翼”专业课程体系的核心专业基础课，起着承上启下的桥梁作用。在长期的教学积累中，教研成果丰硕。《有机化学》入选国家一流本科课程，并率先开展数字化智慧教学的探索，于2021年获批江苏省首批线上线下混合式一流本科课程，2023年获批第二批国家一流本科课程，在同类高校和专业中产生良好影响。
本教研室教师近年来主持江苏省高等教育教改研究课题等省级教育改革课题8项，市厅级教改课题12项，发表教学研究论文30余篇。主编江苏省重点教材《药学专业英语》（科学出版社）和《药物化学实验指导（案例版）》（化学工业出版社）共2部，参编全国普通高等医学院校“十三五”、“十四五”规划教材《有机化学》、《物理化学》，《时辰药理学与时辰治疗学》、《治疗药物监测和个体化给药》等教材7部。本教研室教师先后获得第一届全国医药院校药学/中药学实验教学改革大赛特等奖、全国药学院校教学论文比赛特等奖、全国第二届高校教师教学创新设计大赛江苏省二等奖。在江苏省高校微课大赛、江苏省现代教育技术应用大赛、江苏省优秀本科毕业设计及优秀设计团队等比赛中获得各级教学奖励20余项，其中“一个中心，三个结合-药学有机化学课程教学新模式的建立”、“建设有机—药化课程群网络资源，培养创新创业型药学人才”和“四位一体大学生创新创业人才培养长效机制的构建与实践”等获徐州医科大学教学成果奖共4项，《有机化学》和《物理化学》共获教学思政示范课3项，课程思政教学团队1项。
本教研室教师在深化教学改革的同时，还注重将教研与科研紧密结合，依托江苏省新药研究与临床药学重点实验室，进行产、学、研融合。依托江苏省新药研究与临床药学重点实验室平台，以创新育发展为宗旨，围绕生物活性有机小分子和大分子及创新药物材料及性能检测形成了稳定的科研方向，主要包括：（1）有机合成化学在药物分子和天然产物的合成与修饰中的应用研究；（2）原创药物研究新策略与新方法、药物靶标调控机制研究（3）肿瘤药物学与超分子材料学研究（4）基于氧化还原平衡调控的诊疗药物研究，光动力治疗等。先后获得国家自然科学基金6项，江苏省自然科学基金3项，市厅级科研课题15项。近年来在Nature Communications, Journal of the American Chemical Society, Cell Death Differ，Oncogene，Journal of Medicinal Chemistry，Food Chemistry，ACS Central Science等权威期刊发表科研论文80余篇。
